在医疗服务从“以治病为中心”向“以健康为中心”加快转变的背景下，患者用药指导能力已成为衡量药学服务质量的重要标尺。
然而在一些地区和机构，药学服务仍面临现实挑战：临床用药方案日益复杂、老龄化带来的多病共存与多重用药增多，患者对药物相互作用、服药依从性、用药风险识别等方面的需求不断上升；与此同时，部分医疗机构药师岗位实践训练不足、跨学科沟通能力参差、科普供给与信息检索能力尚待提升，直接影响用药安全与治疗效果。
此次在北京举行的2025患者用药指导知识技能竞赛总决赛，以“以患者为中心，助力药学服务高质量发展”为主题，围绕药学基础知识、发药和患者教育、人文沟通、信息检索、药学科普等内容设置考核。
竞赛的设置本身释放出清晰信号：药师不再只是药品供应链条的末端环节，更应成为合理用药的管理者、患者教育的参与者、临床决策的协作者。
娄底市第一人民医院药剂科副主任贺泽亮与省内其他3名药师代表湖南参赛，在多维度考核中展现出较强综合能力，湖南队最终获得全国一等奖。
业内评审普遍认为，竞赛不仅比拼知识储备，更考验临场判断、规范化流程、沟通表达与团队协作，成绩的取得意味着参赛队伍在“知识—技能—服务”链条上形成了较为完整的能力闭环。
从原因看，获奖并非偶然，而与医疗机构近年来对药学学科建设和精细化管理的持续投入密切相关。
一方面，随着国家对合理用药与药学服务的政策导向不断强化，医院药学部门的功能定位逐步从“保障供应”延伸至“保障安全、促进疗效、降低风险”。
在此过程中，医院若能通过岗位练兵、案例复盘、处方审核、用药咨询与科普宣传等方式常态化提升药师能力，就更容易在综合性竞赛中形成优势。
另一方面，竞赛考核强调人文沟通与患者教育，体现药学服务与临床、护理及公共健康教育的深度融合。
能否用通俗语言解释用药要点、识别特殊人群风险、引导患者形成规范服药习惯，直接决定服务的有效性，也考验药师的综合素养与职业精神。
从影响看，竞赛获奖的意义不止于荣誉。
对当地医疗服务体系而言，它有助于带动基层医院药学服务标准化、专业化水平提升，强化药师在慢病管理、抗菌药物合理使用、老年人多重用药管理等领域的参与度；对患者而言，药学服务能力提升意味着更精准的用药指导、更有效的风险提示与更可持续的健康教育，能够降低用药差错与不良反应发生概率，提升治疗依从性和健康获得感；对行业而言，此类竞赛以场景化方式检验药师核心能力，为人才评价与培训体系提供了可复制的参考，也推动“以患者为中心”的服务理念从口号走向可操作的流程与规范。
面向对策层面，多位一线药学工作者建议，要把“赛场经验”转化为“日常能力”。
一是完善药师分层分类培养体系，围绕处方审核、用药咨询、重点专科药学服务、信息检索与循证能力建设开展梯队化培训，形成可持续的能力成长路径。
二是推动药学服务与临床路径管理联动，在抗凝、肿瘤、器官移植、儿科与老年医学等用药风险高的领域建立药师参与机制，强化多学科协作。
三是健全患者教育与科普供给机制，通过门诊用药咨询窗口、线上随访与科普宣教等方式，提升公众对合理用药的可及性与可理解性。
四是以数据与质量指标驱动改进，将不良反应监测、用药差错分析、处方点评、重点药品管理等纳入质量闭环，持续提升安全水平。
就前景而言，随着医疗体系对慢病管理、老龄健康与合理用药的关注持续加深，药学服务将进一步向“专业化、精细化、智慧化、协同化”方向演进。
药师的角色也将更加多元：既要做临床用药的风险守门人，也要做患者教育的传播者、公共健康的参与者。
以竞赛为牵引的“以赛促学、以学促用”机制，有望成为培养复合型药学人才的重要抓手。
娄底市第一人民医院相关负责人表示，医院将继续坚持“以患者为中心”，用竞赛激励成长，培养多类型药学人才，持续守护患者用药安全，推动药学服务高质量发展。
全国药学技能竞赛既是专业能力的试金石，更是医药卫生事业发展的风向标。
湖南代表队的优异表现，展现了新时代药师队伍的专业价值与社会担当。
在健康中国战略指引下，唯有持续深化药学服务改革、创新人才培养机制，才能让安全用药的福祉惠及更多群众，为构建优质高效的医疗卫生体系注入持久动力。