在弘扬中华优秀传统文化的时代背景下，如何让青少年真正理解并认同中医药文化的价值，已成为教育改革中的重要议题。太原市教育局联合卫健委等部门出台《太原市中医药文化进校园工作实施方案》，以体制机制创新推动中医药文化在校园落地。长期以来，中医药教育存在理论偏抽象、形式较单一等问题，难以有效激发青少年兴趣。太原市调研显示，83%的中小学缺乏专业师资，72%的传统文化课程仍停留在知识灌输层面。针对这些短板，当地提出并推进“政策+人才+阵地+课程+实践”的全链条解决方案。
中医药文化的传承不仅是知识的传递，也关乎文化认同的培育。太原市以若干可落地的举措，让青少年在参与、体验与实践中逐步认识并认同中医药文化。这种做法既贴合中医药文化的传播规律，也契合当代教育的育人方向。随着工作持续推进，更多青少年将在校园与中医药文化相遇，并在日常学习与实践中汲取养分，成为中华优秀传统文化的传承者与践行者。