【问题】随着高校课程体系不断更新、实践教学比重提高，计算机教室既要保证基础教学的稳定运行，也要应对数据处理、工程设计和创新实践等更高负载场景。香港城市大学（东莞）此次启动新计算机教室终端采购，重点于补齐数字化教学基础能力，缓解设备老化、性能不匹配和运维成本上升等常见问题，为多专业、多课堂并行提供更稳定的算力与管理支撑。 【原因】从高校数字化转型趋势看，课堂形态正由“单机应用”转向“平台化教学”。一上，教学对软件环境一致性、账号与数据安全、快速恢复和集中部署的要求更高；另一方面，科研和课程项目对图形处理、工程计算等能力需求增加，需要更均衡的性能配置与更好的扩展空间。同时，公共采购强调流程规范、预算约束与性价比，采购单位需要在技术水平、可维护性和全生命周期成本之间找到平衡。 【影响】根据学校发布的采购结果信息，此项目编号为441901-2026-00706，中标供应商为广州柏树电子科技有限公司——成交金额260.4万元——采购155套，单价1.68万元。配置包括联想E27Q-40显示设备、ThinkStation P3 Tiny Gen2主机，并配套联想IDV云桌面软件（大师版）。从使用效果看，终端更新将提升课堂运行稳定性和响应速度，减少因性能不足引发的卡顿与中断；云桌面模式有助于统一镜像、集中运维与快速还原，提高机房管理效率，降低教师与管理员在环境配置上的投入。对学生而言，设备升级不仅改善使用体验，也为跨学科实践和项目制课程提供更匹配的技术条件。 【对策】此次公告同步披露了评审与审查信息。中标单位综合得分82.23分排名第一，反映其技术与商务方案在评审中占优。采购过程强调资格审查与合规性，公告显示有供应商因材料不完整未通过审核。业内人士认为，严格审查与结果公开有助于维护公平竞争、提升采购质量，也会促使供应商在资质、交付与服务能力上加强建设。此外，公告明确代理服务收费标准，中标项目代理服务费为2.61万元，费用透明有助于降低信息不对称，提升公众对公共采购透明度的信任。 【前景】下一阶段，高校机房建设将更强调“算力+平台+安全+服务”的整体供给。随着云桌面与集中管理的深入应用，学校有望在账号权限、数据合规、资源调度及教学软件授权管理上形成更统一的管理体系；通过标准化配置与集中运维，设备生命周期也将更易控制，后续扩容与升级更具连续性。需要关注的是，新设备投入运行后，仍需在网络承载、终端策略、课堂应用适配与服务响应机制等提升，确保“采购落地”真正转化为“教学增益”。
香港城市大学（东莞）此次采购，表明了高校在数字化转型中对“硬件更新”和“软件能力”同步投入的取向，也反映出在规范流程下提升教学支撑能力的现实需求。如何在预算约束下把资源投入转化为更直接的教学效果，仍有赖于后续运维、应用适配与管理机制的持续完善，其推进成效值得更观察。