这次让孩子们把周记中的人物“活”在纸上。我在一节写作课上，给了学生们一个模板，让他们把描写变成图画。孩子们通过这个机会把抽象的文字转化为具体的形象。他们给轮廓填上“大鞋子”、“珍珠项链”还有“旗袍盘扣”，最后做出了图文并茂的小报。这让孩子们发现写作可以很有趣。广济中心小学华天校区102班的王诗瑶画了同桌马尾变成飘动的丝带，酒窝变成小圆点。宁波市孙文英小学102班的蔡雨涵画了爸爸啤酒肚像鼓一样，鞋子变成小船。德培小学105班的戴妍给同学画细长马尾垂到腰际，眼睛里还加了一颗小星星。广济中心小学华天校区103班的郑茹给爸爸画了一身黑衣服和小平头，还有大脚丫，就像漫画里的超级英雄。宁波市实验学校105班的胡喆给妈妈画成了红苹果的圆脸、星眸还有小酒窝。这个学期末还有机会赢得奖状和奖金，投稿王还能拿奖杯。把孩子的周记变成画作也能登上平台展示。 这次一共吸引了03家学校参与。其中有广济中心小学华天校区、宁波市孙文英小学、宁波市实验学校、德培小学。还有广济中心小学华天校区102班、王诗瑶、蔡雨涵、戴妍、郑茹还有胡喆这些学生们也参与了其中。 这个活动开始后很多家长都踊跃投稿。如果想让孩子的文字登上平台只要三步就行：选一篇周记最得意的部分拍照或者手绘一张小报发给老师就行了。让写作成为孩子最酷的创作自由吧！