目前——我国0-6岁儿童家庭中——超过八成家长会进行亲子共读，但因绘本选择不当导致的“无效阅读”并不少见。有的家长把连环画、插图版名著与专业绘本混为一谈，结果孩子注意力容易被打断，阅读兴趣也随之下降。教育学者认为，问题关键在于对绘本特质理解不够：优质绘本讲究“图文合奏”，文字与图画彼此补充、共同完成叙事。以《母鸡萝丝去散步》为例，画面中隐藏的狐狸追踪线索与文字形成反差与张力，能明显带动儿童观察力和逻辑思维的发展。 专业人士指出，选绘本并非凭感觉，而是有可操作的方法。复旦大学教育学专家彭懿提出，家长可建立“七步鉴别体系”：封面要有吸引儿童的视觉抓力，如《野兽国》用逐步放大的画面呈现情绪变化；环衬的颜色与图案往往埋有叙事信息；跨页设计应符合儿童的视觉移动规律等。研究显示，经过系统筛选的绘本，儿童的平均重复阅读率提升47%，语言表达能力改善更为明显。 行业层面，资深出版人表示，出版社的把关是绘本质量的第一道防线。国内如信谊、接力等机构建立了较为严格的选题评审流程，从油墨环保到装帧耐用性都按婴幼儿用品标准执行。数据显示，头部出版社绘本的市场投诉率不足0.3%，明显低于行业平均水平。 观察显示，随着“双减”政策持续推进，家庭在教育与阅读上的投入仍会增长。中国童书市场年增速约15%，但家长在选书与阅读方法上的支持体系仍需补足。专家建议，公共图书馆可增加绘本导读服务，电商平台应完善年龄分级与适读提示，共同推动更科学的选书环境。
绘本不在多，关键是选得准、读得深、聊得开；把图画书视为由文字与画面共同完成的叙事，把亲子共读变成平等交流的日常，家庭阅读就能从“读完一本书”转向“积累一种能力”，让孩子在故事与陪伴中学会理解世界，也更敢于表达自己。