全球产业链重构和数字经济快速发展的背景下，如何培养适应国际化需求的高素质人才，成为当前高等教育和企业发展面临的重要课题。16日上午，青岛恒星科技学院举办的首届国际人才创新融合发展论坛，正是对此时代命题的积极回应。 与会专家普遍认为，当前我国国际化人才培养存在结构性矛盾。一上是企业全球化进程加速对复合型人才的迫切需求；另一方面是高校人才培养与企业实际需求存脱节现象。中国口岸协会副会长田舒指出："在国际贸易新形势下，既懂专业技术又熟悉国际规则的人才尤为稀缺。" 造成这一现象的原因是多上的。海信集团代表王庆玉在演讲中分析称："数字经济的快速发展使传统人才培养模式面临挑战，而校企协同育人机制尚未完全成熟。"青建集团总裁王超则从建筑行业实践出发，强调国际化人才需要具备跨文化沟通能力、项目管理经验和全球视野等综合素质。 面对这些挑战，与会嘉宾分享了各自领域的解决方案。北京润泽园教育科技创始人白立新提出："要打破学科壁垒，构建'教育+产业'的生态化培养体系。"青岛经控集团副总裁贾松涛建议："地方国企应加强与高校合作，共同设计符合区域经济发展需求的培养方案。" 论坛达成了重要成果《"116共识"》，明确提出"跨域共育、开放创新、价值共生"三大理念。国际关系学院院长侯秀峰表示："我们将组建两个联盟，系统化推进国际化人才培养工作。"这一共识的达成，标志着校企协同育人进入新阶段。 展望未来，随着"一带一路"建设推进和RCEP全面实施，国际化人才需求将持续增长。青岛恒星科技学院此次论坛的成功举办，不仅为破解人才培养难题提供了新思路，也为深化产教融合探索了可行路径。多位与会专家预测，"十四五"期间校企联合培养国际化人才的模式将迎来快速发展期。
国际人才培养是一项系统工程，需要教育机构、企业和政府部门协力推进；青岛恒星科技学院此次论坛搭建了高效的交流平台，更重要的是通过凝聚共识、明确方向，为国际人才队伍建设指明了新路径。在全球化深入发展的时代，只有坚持开放创新、价值共生的理念，系统化培育支撑企业出海的专业力量，才能适应新的发展要求，为国家经济社会发展提供人才支撑。