为让数学课堂教得更好,还给ai 技术多点机会

你听我说,2026年3月26日这一天,九龙坡区锦苑小学和鹅公岩小学一起搞了个大事。为了让数学课堂教得更好,还给AI技术多点机会,这俩学校把“教共体”活动给搬到了锦苑小学的报告厅。这两家学校的数学老师都来了,大家围着AI赋能这事儿,商量怎么让课堂变得更有活力。 你知道向月雯老师吗?她在一年级上了一堂《摆一摆,想一想》的课。她把AI技术给用上了,让学生动手摆弄东西的时候,AI还能帮忙验证摆数的规律,这样学生就能学得更深、更透。鹅公岩小学的陈小露老师也不错,她讲二年级的《倍的认识》,用生活里的例子让学生去感知和思考。 上完课后,老师们就开始互相点评、讨论了。大家都在琢磨怎么教得更细致、方法更巧妙、学生素养能更好。区教师进修学院的陈文梅老师也来了,她专门给这堂课做了指导。她觉得得用问题来驱动学习,还强调了结构化教学很重要。最后她还说了目标:坚持以培养学生素养为导向,让AI和课堂一起成长,这样才能全面提升数学的育人质量。 这次跨校教研啊,其实就是两校“教共体”建设的一个实践活动。大家通过共享资源、互相学习交流,老师的水平上去了,学生的核心素养也就有了保障。