中国多地正在尝试一个新办法来解决家校群的乱象。葫芦岛最早开始，他们在2月底就发通知给班主任和科任老师，让他们退出班级群，改成校领导统一管理。沈阳的一些学校也在试这个。有人觉得这能给老师减轻负担，也有人担心老师和学校的联系会断掉。其实这个事情在一年前就有了，广州越秀区有学校也做过。葫芦岛等地这次尝试值得关注，如果证明有效，可能更多地方也会推行。 家校群确实方便了传递通知和反馈学生情况，但是实际运行中也出现了很多问题。班主任本来就很忙了，还得在家校群耗费大量时间和精力。有时候家校群变成任务群、收费群或者点赞群，焦虑和攀比风气也弥漫在里面。一位小学老师说退群后终于能安心教书了，这反映了很多老师的心声。 但是退群并不代表问题全解决了。家长也会被多重事务裹挟成“打卡族”或者“收到族”，有时候因为琐事引起争吵还会发酵成公共事件。有些学校退了班主任群后，一下子冒出来五个新群，给家长制造更多麻烦。如果行政人员和校领导也感到压力大怎么办？难道还要继续让他们退吗？ 戴之深评论员认为退群是可行的办法之一，但不是绝对的解决办法。关键在于审视家校关系异化的本质原因并进行系统性治理。要让某些跑偏的家校关系回到正轨。