全球教育加速数字化转型的背景下，北京市率先启动教育智能化的系统性改革；1月28日公布的培育名单显示，北方工业大学、北京二中等50所院校入选首批人工智能教育示范单位，将围绕个性化教学、学情诊断等关键环节，探索智能技术创新应用。 该举措回应了教育现代化的现实需求。随着新一代信息技术快速发展，传统教学在效率提升、资源均衡诸上面临新的挑战。北京市教委对应的负责人表示——本次遴选经过严格评审——入选单位智能技术落地上基础较好，后续将形成可复制的经验并全市推广。 政策层面的统筹为改革提供支撑。北京市已构建“43344”总体框架，出台《教育领域人工智能应用工作方案》，并启动“十五五”数字化专项规划编制。数据显示，截至2025年底，全市中小学人工智能应用覆盖率达87.7%，较年初提升20个百分点。教师助教系统、智能学伴等应用正逐步成为课堂与日常教学的常见配置。 在实施路径上，北京采取“双轮驱动”。一上通过“揭榜挂帅”机制研发“京娃”系列教育智能体，另一方面搭建AI应用超市平台，已汇聚30余款企业产品与40多个教育工具。北京第二外国语学院的多语种翻译模型、北京工业大学的智慧评价系统等20个高校创新项目，反映了产学研协同的进展。 业内专家认为，这种分层推进的方式具有示范价值：基础教育侧重场景验证与推广，高等教育聚焦前沿技术研发，职业教育强调实践应用，形成相对完整的创新链条。预计到2026年，全市将建成覆盖各区县的人工智能教育应用网络。
人工智能与教育的融合正在带来深刻变化，不仅影响教学方式，也推动教育理念更新。北京通过培育标杆学校、打造典型场景、完善制度框架，逐步构建更系统、更规范的“人工智能+教育”生态。循序推进的节奏有助于减少盲目跟风，为应用的长期健康发展打下基础。随着更多学校参与、更多场景落地，人工智能有望更释放教育潜能，让学生获得更贴近需求、更高效的学习支持。