“社会组织+志愿者+家庭”的协同育人模式

2月10日,寒假到来后,许多双职工家庭、新就业形态劳动者的家长们,因孩子没人管而感到焦虑。沾化区溪边梅社会工作服务中心把关注的目光投向了这些家庭。这个假期里,他们给孩子们提供了作业辅导、安全照看,还特意安排了武术、画画、书法等丰富的活动。 志愿者给孩子们安排的这些课程很受欢迎。韩松阳是班里的学生,他觉得这里“非常充实”,不仅收获了知识,心情也很愉悦。 为了办好这件实事,李倩带领团队做了大量工作。她把资源链接起来,邀请大学生志愿者和有特长的老师加入进来。大家共同努力,营造了一个充满关爱和快乐的环境。这个假期,溪边梅社会工作服务中心就是孩子们的“家”,让他们能够尽情玩耍。 通过这样的贴心服务,李倩给滨州市沾化区的社会治理工作提供了新的思路。“社会组织+志愿者+家庭”的协同育人模式,给孩子们的成长注入了更多温暖。这场由沾化区溪边梅社会工作服务中心牵头的行动,把基层服务的温度传递到了每个孩子心中。