90后老师选择了不一样的教育方式，把教育变成了一场说走就走的旅行。当90后老师们站在讲台上时，他们的风格就变得不同了。他们不只是敢叛逆，更是把这种“叛逆”做成了一场全国首场的TEDx教育专场沙龙。昨天，苏州第一中学礼堂挤满了人，近500名市民前来围观这场叛逆教育。潘伟斌、樊莹和凌玥是三位90后讲师，他们用了不按常理出牌的方式给大家带来“危”与“机”。潘伟斌觉得，“男孩学习差、职场弱”这种说法是错误的。在苏州幼儿师范，他教过一群男幼师。从一开始不会手工和舞蹈到后来设计课程带领孩子们获得省级比赛一等奖，这个过程就是潘伟斌把危机转化为机会的表现。他说教育艺术就是蹲下来陪孩子一起解决问题，而不是给他们贴上标签。他这句话一出口，现场掌声就盖过了音乐声。樊莹则谈论到特殊学校孩子们的问题。虽然盲聋学校不缺苹果和赞助资金，但这并不意味着他们被照顾得很好。樊莹回忆起一个平安夜发生的事情：一家企业送了4个苹果给孩子们，大家都很高兴，但有一个孩子小声嘀咕说如果是iPhone就更好了。樊莹觉得这反映出过度爱心可能导致孩子无法自立成长。所以她提出要把焦点放在培养孩子们自尊心和社交能力上。凌玥是个爱旅行的老师，她把辞职信改成了“世界那么大，学生想去看看”，并带着高一学生去旅行了三年，跨越30个城市进行教学实验。他们从故宫到敦煌再到大理进行体验式学习，把课堂搬到真实的社会环境中去。她说读书不如旅行经历丰富。凌玥觉得这种体验式教育能够让孩子更好地理解和适应社会环境。昨天这个沙龙给了大家很多启发和反思。有观众感叹：“原来真正的叛逆是敢于改变旧规则”，并且表示希望能继续看到更多类似这样有创意的教育活动。90后老师们希望教育不再是单纯填鸭式地喂饭给孩子而是陪他们一起找到自己的饭碗和未来方向。