在"双减"政策推进、基础教育更加重视综合素质的背景下，如何让学生的周末时间更充实、让教育资源惠及社区，成为许多城市基层治理和学校育人工作共同面临的课题。近期，株洲市天元区隆兴中学党总支组织开展2025年下学期"陪伴你"周末课堂志愿活动，通过趣味课程，联动隆兴社区在兴湖家园小区党员活动室定期开课，为辖区七年级学生提供免费学习和成长陪伴。
从单一课堂教学到多元社会参与，隆兴中学的实践表明，教育创新需要突破传统思维。当学校主动对接社区资源，当党员教师走出校园服务群众，教育的温暖才能真正陪伴每个学生的成长。这种以党建为引领、以需求为导向的育人模式，为推进素质教育落地提供了有益的借鉴。