教育数字化转型已成为当前教育改革的重要方向。3月17日，重庆市渝中区在重庆市第二十九中学校召开专题会议，部署教育部人工智能赋能教育行动试点工作，标志着该区在教育智能化领域迈入系统性实施阶段。 此次试点工作的启动，源于教育现代化发展的迫切需求。随着信息技术的迅猛发展，传统教学模式面临效率不足、个性化支持有限等问题。渝中区作为重庆市教育改革的先行区，近年来已在数字教育领域积累了一定经验，但如何深入深化技术应用、提升教学质量，仍是亟待解决的课题。 根据试点方案，未来两年，渝中区将围绕“筑基赋能、融合创新、防护护航”三大行动，部署九项具体任务。其中，“筑基赋能”聚焦基础设施与师资培训，包括人工智能实验室标准化建设及教师能力提升；“融合创新”重点推动人工智能在教学、评价、管理等环节的应用；“防护护航”则致力于构建数据安全与伦理规范体系，确保技术应用的健康发展。 会议期间，两项关键指导文件正式发布。《渝中区中小学人工智能实验室建设指南》为学校提供了标准化建设路径，而《渝中区基于人工智能的“备教学评管研”一体化研究模型》则旨在打造覆盖教学全流程的智能化支持体系。此外，会议还公布了2026年试点项目立项情况，并表彰了首届“尚品杯”教师人工智能应用能力大赛的先进典型，展现了区域教育工作者积极拥抱技术革新的良好态势。 专家分析指出，渝中区的试点工作具有系统性、前瞻性特点。北京师范大学智慧学习研究院副院长曾海军在专题讲座中强调，人工智能与教育的深度融合需兼顾技术创新与教育本质，避免“为技术而技术”。渝中区依托现有数字教育生态基础，有望为全国提供可复制的实践经验。
人工智能赋能教育不仅是技术进步的体现，更是教育理念和方式的深刻变革。渝中区作为教育部试点区，担负着探索人工智能与教育融合新路径的重要使命。从发布建设指南、构建研究模型，到推动学校实践、评选优秀案例，该区正以系统性、科学性的方式推进该工作。展望未来，随着试点工作的推进，人工智能技术将在优化教学方式、促进学生全面发展、提升教育治理水平各上起到越来越重要作用。渝中区的探索实践必将为全国教育数字化转型提供有益借鉴，也必将继续推动教育事业适应时代发展需要，更好地服务学生成长和社会发展。