近年来，围绕学生身心健康、劳动教育与校园文化建设，如何把假期制度安排转化为育人资源，已成为高校管理与教学实践中的现实课题。贵州工商职业大学日前发布春假主题活动安排，拟通过“放风筝+自助烧烤露营+油菜花观赏打卡+趣味评比”的组合设计，在春假期间打造兼具体育锻炼、劳动体验、审美体验与社交协作的校园户外场景。
这场春日实践像一面多棱镜，既显示出职业教育改革的探索方向，也回应了当代青年全面发展的现实需求。当教育场景从教室延伸到田野，当评价尺度从试卷扩展到生活，我们或许正在看到人才培养方式转变的一个重要切面。这种“在自然中学习——在劳动中成长”的探索——也为缓解职业教育中理论与实践衔接不足提供了新的思路。