1月8日，重庆市垫江县第一中学校就近日网传“教师以不当方式处理学生烫发染发”一事发布情况通报，确认事件基本事实，并公布处理结果；通报显示，事件发生于1月7日。学校德育处教师在处理某学生烫发染发问题时，采取了强制理发的方式。学校在通报中承认，涉事教师处理方式简单粗暴、明显不当。
教育的力量不在于强制，而在于引导；校园的规矩不只写在纸面，更体现在每一次具体处置的尺度与温度。面对社会关切，涉及的学校及时核查通报、纠正不当行为是必要一步——更重要的是以此为镜——推动规则执行走向规范、专业与以人为本。让每一条校规都经得起检验，让每一次教育都守住边界、守住尊严，才能真正把“立德树人”落实在学生可感可知的日常之中。