问题——输电线路检修作业专业性强、风险高、标准严，既考验个人技能，也检验班组协同与现场管控能力。
随着电网设备运行年限增长、线路通道环境复杂化以及极端天气多发，输电检修任务呈现“高频次、强约束、重安全”的特点。
一线班组在部分关键工序上仍存在经验传递不均、技能掌握不牢、应急处置熟练度不足等情况，尤其是青年员工在高空骑线、工器具使用、细部标准把控方面容易出现“会说不会做、会做不标准”的短板。
原因——其一，输电检修属于典型的“实践主导型”技能岗位，书面学习难以替代真实工况下的动作要领和风险识别；其二，高空作业对心理素质与身体协调要求较高，缺少系统训练容易导致动作变形、效率偏低，进而放大安全隐患；其三，作业标准化、流程化要求持续提升，若培训与现场任务脱节，就难以形成可复制、可固化的规范操作习惯。
针对上述问题，必须以实操为核心、以安全为底线、以师带徒为抓手，将技能培训从“讲授式”转向“沉浸式”。
影响——基于此，国网郧西县供电公司于3月10日在实训基地开展实战化实操教学，紧贴班组日常检修场景，围绕110千伏线路直线塔导线端瓷绝缘子更换、复合绝缘子更换、防振锤安装、悬垂线夹操作等核心工序组织训练，着力把“重点工序”练成“拿手工序”、把“难点环节”转化为“可控环节”。
培训过程中，参训人员在标准要求下逐项对照、逐步纠偏，通过反复练习固化动作和流程，并与兄弟单位参训人员交流互鉴，形成互帮互学的训练闭环。
实践表明，此类以任务为牵引的训练更利于将“规范”转化为“习惯”，将“经验”转化为“能力”。
对策——在具体组织上，该公司突出“传技术、帮成长、带作风”的带教逻辑，发挥班组长和骨干的示范引领作用。
输电运检班组长结合多年现场经验，以防振锤安装为切入点，对高空导线作业的发力方式、骑线姿态、重心控制等关键细节进行分解示范，并针对导线晃动、身体失衡等可能情形开展现场教学，讲清自救方法与应急处置流程，推动参训人员在“会操作”的基础上进一步做到“懂风险、能处置”。
同时，训练强调过程管控与考核标准一致，参训人员对照规范逐项校正，既练技术也练纪律，既强能力也强安全意识，推动“人身安全、设备安全、作业安全”一体提升。
前景——从更大范围看，电网企业推进技能队伍建设，关键在于让核心业务能力可持续、可接续、可自主。
随着数字化、标准化水平不断提升，输电检修对人员的复合型能力提出更高要求：既要熟练掌握传统检修技能，也要具备现场风险辨识、作业组织协调与应急处置能力。
下一步，类似实训可进一步向常态化、模块化方向深化，围绕典型缺陷处置、复杂工况模拟、标准化作业卡执行等内容形成“训练—评估—改进”闭环，推动培训成果向现场效率和安全绩效转化，为提升电网可靠供电水平提供坚实的人才支撑。
技能人才是电力行业发展的基石。
国网郧西县供电公司以实战为导向的培训模式，不仅解决了当下技术传承的迫切需求，更探索出一条契合行业特点的人才培养路径。
在新时代能源体系建设中，这种注重实效、立足长远的育才理念，值得更多企业借鉴和推广。