江汉区航空路小学搞了场迎新快闪，武汉这边选在学校的阅读长廊里办，把诗歌朗诵、器乐合奏这些形式全给用上了，打破了传统汇演的老路子。元旦的时候，学生代表一起朗诵《元日》这些名篇，还表演了原创作品，让个人的感受跟集体的仪式感混在一起。学校负责人说，这次活动主题叫“诗韵未来”，就是想让学生通过写诗朗诵来表达对新校园的喜欢和对未来的期待。 这种做法不光是表演，更是把教育目标给融进去了。既借着古典诗词传了中华优秀文化，也鼓励大家自主创作，练了审美和创新思维。学生在台上说的那些话挺实在的，说明教育活动已经从光教知识变成了培养情感和价值观。 现场大家反应挺热烈，这让学生们参与热情和归属感都上来了。大家一块儿准备节目、一块儿表演，不光练了胆子，也加深了对学校这个集体的认同。有教育学者就讲，这种活动能把课堂内外打通，让文化教育渗透到平时的生活里。在现在城市化快、文化多元的背景下，这种立足本地、贴近学生的活动，给基础教育的高质量发展提供了个好思路。 江汉区这几年一直在推校园文化品牌建设，鼓励学校搞特色活动。航空路小学这次的快闪就是区域创新的一个例子。以后怎么把这种活动变成日常的、课程化的东西还得琢磨琢磨。比如把写诗的活儿放进语文课里、弄个展示平台或者跟别的学校交流交流都有可能加深影响。 以后随着改革深入推进，这种活动会变成素养教育的重要抓手。航空路小学这次的事说明，用学生能懂的形式搞传统文化和现代结合的活动能调动积极性、增强自信。展望未来这类做法会在更多学校铺开，跟德育美育结合起来培养有底蕴又有创新的新人。学校不光是上课的地方还是传承精神的地方。航空路小学就用诗歌来引导孩子心灵在迎新的时候点燃了他们对未来的盼头。这种贴着学生心、扎根传统的做法既丰富了生活又悄悄塑造着下一代的价值观和创造力。在快速发展的时代里怎么守着育人的初心、变着法子搞教育是个大课题而每一次用心的校园活动都可能成为孩子成长路上的指路明灯照亮前面的路。