在非洲大草原上，两个男孩被困住了。他们又累又渴，不知该往哪儿走。这时，远处传来狼的嚎叫声，一只强壮的恶狼正在向他们逼近。这时候，有一个男孩是学校的优等生，老师和家长都认为他非常聪明。另一个男孩虽然成绩平平，但老师认为他特别有主见。狼离他们越来越近，第一个男孩开始计算狼的速度和距离。他发现狼将在几秒后追上他们。他对自己的聪明感到自豪，但当他看到同伴迅速换好跑鞋时，他有点傻眼了。“你真蠢，”第一个男孩喊道，“我们跑不过那只狼！”第二个男孩回答：“没错，但只要我能跑过你就好。”最终第一个男孩没能逃脱狼的追捕，而第二个男孩成功逃脱了。这个悲惨故事告诉我们关于智商和创造力的竞争关系。 家长经常教导孩子在学校要努力学习，争取拿到100分。我们希望孩子考入重点中学和名牌大学，甚至出国深造。以前我们觉得孩子以后不需要成为艺术家或文学家，也不需要培养创造力。但是现在人工智能的发展给世界带来了巨大的改变。李开复在TED演讲中提到未来是人工智能时代，许多工作可能会被取代。只有具有创造性工作的人才能获得保障。因此，拥有创造力的孩子才能在未来成为社会精英。 如果只是培养出高学历但毫无创造力的孩子，在失业浪潮中很容易被淘汰掉。创造力包括产生新颖、高质量想法的能力。心理学家认为创造性思维是核心。 乌鸦喝水、司马光砸缸、诸葛亮空城计都是创造性思维成功应用的例子。创造力能够帮助我们解决问题、脱离困境。 天才并非一蹴而就，具有创造性思维也需要付出努力和汗水来实现成功目标。 特斯拉总裁埃隆·马斯克曾说过他并不指望特斯拉能成功，SpaceX公司前几次发射失败也是预料之中的事情。他坚信只要尝试了才可能有成功的机会。 古典音乐巨匠巴赫、贝多芬和莫扎特也经过长时间的努力和创作才获得了杰作的成就。 谷歌科学博览会上最年轻获奖者13岁女孩Anushka Naiknaware从小就对实验着迷，在波特兰俄勒冈科学与工业博物馆进行各种实验直到她完成所有可以完成的内容。 你的孩子具备哪些创造性特征？他是否努力尝试别人认为不可能做到的事情？是否对周围事物充满好奇心？是否经常质疑规范？是否有自己的主见？ 孩子在成长过程中大脑迅速发育完善，所以从小培养创造力非常重要。 教育心理学家建议家长鼓励孩子做家务并给予支持让孩子独立完成一些任务如发碗筷、擦桌子甚至洗碗而不怕弄脏房间弄湿衣裤给孩子一个宽松环境学习并增强自信和积极性不阻碍合理尝试让他们养成勤奋思考好习惯。 独立自主能力从幼儿园开始就要不断培养比如自己上厕所怎么称呼老师处理小朋友争吵等问题让孩子在陌生环境能应付自如增长生活自理能力从而发展出创造能力。 逆向思维激发思考力比如不用固定问孩子4+6等于几而是问几加几等于十这样锻炼非凡思考力经常给孩子提出开放性问题让他们自由表达观点锻炼语言能力和思维能力不要直接给出答案而是引导启发一些方案让孩子自由画画很多家长急于让六岁前孩子学习技法临摹评判他们这种做法容易毁掉想象力和创造力。 总而言之未来只有具备创造力的孩子才能成为社会精英AI已经把全球GDP增长提升到16万亿美元所以培养创造性思维至关重要李开复在TED演讲中提到未来是AI时代失业浪潮可能来临所以只有创造性工作才能保住饭碗李开复说未来只有拥有创造性思维才能成为社会精英所以我们必须培养出具备这种素质而不是高学历但无创造性特质的孩子或者就是埃隆·马斯克说过必须经过多次失败才可能成功同样莫扎特巴赫贝多芬也必须写数百份作品才能获得少量杰作所以我们必须从小就开始重视培养孩子创造性特征比如尝试不可能完成任务探索周围事物质疑规范以及拥有主见等这些特征都是不可或缺的 因此我们必须鼓励他们做家务放手让他们独立完成任务这样可以培养他们独立自主能力从而增强自信心以及激发他们思考力和创造力同时也要注意培养逆向思维能力比如提问方式避免固定答案然后还要经常和他们一起阅读并提出开放性问题鼓励他们自由表达观点还可以让他们自由画画而不是急于教授技法和临摹这样就不会破坏他们的想象力和创造力了 总之未来是属于那些拥有创造性思维与能力的人们所以我们必须从小就开始注重培养这些特质而不是仅仅追求高学历或者考试成绩因为那是没有用的 无论是埃隆·马斯克还是李开复还是莫扎特巴赫贝多芬他们都是经过不断努力与尝试才获得成功所以我们要告诉孩子成功需要付出辛勤汗水和努力而不是仅仅依赖聪明才智 最后如果你想让你的孩子在未来社会中脱颖而出那就给他们足够的支持与自由让他们去探索未知领域去发现新事物去发挥自己的创造力吧！