在全球化和数字经济加速发展的背景下，跨境电商正成为国际贸易的重要增长点；但不少发展中国家仍面临电商人才不足、技术能力薄弱等问题。南非作为非洲重要经济体，迫切需要培养本土电商人才，以提升参与全球市场竞争的能力。基于该现实需求，“学在中国·技惠南非”项目应运而生。泉州职业技术大学作为承办方，联动政府、行业与企业等多方资源，为南非学员提供系统化培训。全国电子商务职业教育教学指导委员会常务副主任陆春阳表示，项目不仅着眼于技能教学，也在探索“产品出海、品牌出海、模式出海、企业出海”的全链条合作路径，推动中国“晋品”与南非市场更紧密对接。开班仪式上，“丝路电商·师徒同行”结对环节成为亮点：5位导师身着唐装，接受学员敬茶、递帖，寓意技艺传承与文化交流。泉州职业技术大学校长吴滨如介绍，课程将分为企业家专班和大学生专班：企业家专班聚焦市场研判与创业孵化，大学生专班侧重实操训练与综合素养提升。项目的推进也与“一带一路”合作持续深化有关。2025年，“一带一路”电商谷国际合作项目被教育部纳入“职业教育服务强国建设产教融合工程”，显示职业教育在国际合作中的作用更凸显。此外，南非地方政府培训署的资助也说明了当地对技能型人才培养的重视。业内人士认为，此类合作有助于缓解南非电商人才缺口，并促进中南两国在数字经济领域形成互补。中国较成熟的电商模式与供应链资源，叠加南非的市场空间，有望为双方带来更多合作机会。
职业教育的国际合作正成为促进包容性增长的重要路径。泉州职业技术大学与南非的此次合作，不仅是一次技能培训，更是一场围绕教育理念、文化互鉴与发展经验的交流。当29名南非青年以传统拜师礼与导师结对，他们收获的不只是课程与方法，也在更真实的互动中加深了彼此理解。随着学员学成回国，他们将把所学应用到本土实践，在当地创业、带动就业、培养更多人才，形成“以一带十、以十带百”的扩散效应。其长期意义也不止于一次培训本身，而是在更广范围内为务实合作与共同发展提供了可持续的支撑。