韩国的幼儿教育把3分的礼节、30分的素质和粗放成长这三样东西结合在一起，形成了自己的特色。中国和韩国家长教育孩子的方式差别很大。首尔，也就是现在的汉城市，是韩国最著名的城市之一。韩国首尔大学则是一所知名的高等学府。 韩国的幼教从娃娃抓起，把礼貌写进日常。公立和私立幼儿园每学期开学前都会给家长送去全年教学计划。每周五下午，老师还给家长递上一张“下周活动表”，所有活动都围绕“品德”展开。比如汉城市一所普通公立园，四月春天主题时，孩子要学燕子排队和柳枝轻摆的敬礼动作；七月夏天主题时，他们玩向日葵低头的游戏；十月秋天主题最隆重，老师带孩子给稻田鞠躬；十二月冬天主题时，孩子要给雪人戴围巾。家庭也是礼节的补给站，韩国几乎每家客厅都挂着家训。去首尔朋友家做客时，朋友的20岁儿子从首尔大学回家就先递上温水再鞠躬，动作非常自然。 韩国把“素质”玩成游戏。比如廉美这样的孩子在不同季节都能学到知识。四月观察樱花花瓣飘落轨迹；七月用黏土做雨滴，在太阳下30分钟不裂；十月给苹果树写感谢信放飞纸飞机；十二月用旧报纸做雪人融化观察水蒸气。五月家庭月更像一场社会实验，孩子要画邻居家平面图、捏全家福并把作品摆在一起展示给大家看。 韩国父母奉行“先苦后甜型户外教育”，跟中国家长捂着走完全不同。周末清晨首尔郊外常能看到父母带着孩子爬山跑步的场景。孩子摔倒了父母会递上纸巾再指向前方山的方向。中国孩子裹着羽绒服缩在车里时韩国娃却光着小腿抓小鱼；篝火旁中国家长检查被子时韩国父母让孩子自己钻进睡袋并把温度调到18度。 韩国幼教把礼、素、野三重奏奏出了高音。礼是旋律里的主旋律让孩子懂得尊重与谦卑；素是节拍里的变奏把知识变成可触摸的游戏；野是低音区的和声用自然做老师挫折当教材。当三种声音交汇时韩国孩子便拥有了体面教养敏锐观察力和野生生命力这也是他们能在全球舞台上自信微笑的底气。