嘿，1月11日这天，第八届广州中小学生“乐创空间 我行我秀”科技活动在广东实验中学搞了个大聚会。有30个学校的队伍上台展示，手里拿着自己捣鼓出来的“黑科技”，想办法解决身边的难题。大家都知道现在城市里到处都是事儿，电动车着火、老街区怎么搞发展、老年人出门不方便，这些问题都难倒了不少人。不过咱们的小发明家们可不怂，像番禺区南村镇樟边小学的同学就盯上了电动车充电不安全的问题。他们搞了一套智能系统，能实时盯着电瓶有没有充过头，要是发现高温或者冒火，立马就能切断电源报警。这套系统不光是给学校里用的，以后进社区管理安全那可是大有作为。 这些厉害的成果哪儿来的？多亏了这几年广州一直在大力搞STEM教育。还记得2015年首届活动办起来的时候吗？到现在都好多年了，已经有十几万学生参与进来。学校先筛一批好苗子出来，再拿到区里去PK，最后进市里拿奖。除了直接动手做模型，大家还在论文里讨论想法、搞创意设计。老师们也没闲着，专门搞研讨班研究怎么教这些工程知识和智能技术。学生们做的东西最大的特点就是“能解决问题”。 比如说广东实验中学越秀学校的队伍就跑去沙面历史文化街区转了一圈。他们找居民聊聊天、找游客问问意见、再和政府部门谈谈心，最后还真想出了不少好点子：比如设文化打卡点、给居民培训当讲解员、加强老房子的修缮工作。这些都说明现在的年轻人特别关心老祖宗留下的东西。还有番禺区石岗小学做的折叠拐杖椅也挺有意思，把结构改了一下就能让老人走得稳当、拿起来也方便。 别看这些东西都是在教室里搞出来的玩意儿，它们的用处可大着呢。一方面是为了让城市更安全、生活更方便；另一方面也是为了让教育不光是教死书。很多作品都已经可以试着在外面用了，要是能和社区或者企业多对接一下，搞个“发现问题—研究—创新—服务”的循环链条，那效果肯定更棒。 从电动车棚的警报到历史街区的保护规划，从一把小拐杖到跨学科的大讨论这些小点子凑在一起，就是广州青少年科技教育的一幅画。这不仅仅是在练手艺更是在教他们怎么负责任地看待世界、用技术去帮忙。 等到年轻一代开始用科学的眼光去看世界、用技术的手段去回应时代的需求咱们就能看到未来的科技人才长啥样了更能看到这座城市和社会面对未来的样子：开放、务实、一直跟着时代走！