当前，高等教育发展面临新的形势和挑战；应用型高校如何在激烈的竞争中保持优势，关键在于拥有一支素质过硬、能力突出的教职员工队伍。湖南交通工程学院此次启动的寒假集中培训，正是对此现实问题的主动回应。 学校执行校长刘杰在开班仪式上指出，本次培训是学校应对高等教育发展新形势、破解办学难题、提升育人质量的重要举措。他强调，全体参训教职员工要提高政治站位，深刻认识培训的战略意义，紧密结合岗位实际，精准把握学习核心内容，在学深悟透中补齐能力短板，确保培训取得实效。这一要求既说明了学校对教职员工队伍建设的重视，也明确了培训的实践导向。 董事长刘福生在讲话中强调，学习是永恒的主题，加强教职员工培训是推动学校发展的核心动力。近年来，学校通过系统化、多样化的培训体系，不断提升教师素质与工作水平。2024年，学校共选派2000余人次赴德国、新加坡等教育发达国家的知名高校，以及国内清华大学、中南大学、浙江音乐学院等一流院校进行访学、交流与专业进修。这些举措充分体现了学校在人才队伍建设上的投入力度和前瞻性思维。 本次培训设定了五大核心目标。首先，深化教职员工对办学能力评价指标体系的理解，全面提升各部门自查自纠与内涵建设水平。其次，推动学校"十五五"各专项子规划落地见效，引导教职员工精准把握学校发展方向，凝聚规划执行合力。第三，聚焦教师核心能力提升，强化教学实践、课程建设与师德师风素养。第四，推进行政管理人员与辅导员队伍向专业化、职业化发展。第五，筑牢校园安全发展防线，强化全体教职员工的安全意识、廉洁意识与意识形态责任感。这五大目标形成了一个完整的体系，既涵盖了教学科研能力，也包括了管理服务能力，还强调了思想政治素养，体现了全方位、多维度的人才队伍建设思路。 校长陈治亚以《本色做人，角色做事，做一名合格的民办教育工作者》为题作首场专题讲座。讲座围绕"本色做人""角色做事""合格的教育工作者"等维度展开，强调做人应坦荡实在，修身律己方能永葆本色；做事则应认真稳当，将锐气藏于胸、和气浮于脸、才气见于事、义气施与人。这些论述深刻诠释了"学高为师、身正为范"的根本内涵，为教育工作者指明了修身养性的方向。 陈治亚指出，育人者必先育己。教育的本质是生命影响生命、灵魂唤醒灵魂的过程，其核心在于人格的感染与价值的引领。结合民办高校办学特点，他向全体教职员工提出五点希望：牢记教书育人使命，将其作为毕生修行；坚持因材施教，与学生建立深厚情感联结；聚焦学生专业成长，强化教师团队协作；保持终身学习，不断激发内生成长动力；怀揣"静待花开"之心，以耐心与智慧陪伴学生成长。这些希望既是对教职员工的期许，也是对民办高等教育本质的深刻思考。 校党委书记刘文君介绍，本次培训将历时两天，紧密围绕学校发展需求与教职工成长实际，构建了"全方位、多层次、立体化"的培训体系。内容涵盖理论政策解读、科研实践指导、校园安全管理等重点板块，既呼应高等教育发展导向，又紧扣学校办学实际。这种设计充分体现了培训的针对性和实用性，有利于确保培训成效的转化。
教育现代化的关键是人的现代化；这场寒假培训既是一次充电蓄能，更体现了民办高校主动求变的决心。在高等教育从规模扩张转向内涵发展的今天，唯有筑牢人才基石，方能在变革浪潮中行稳致远。湖南交通工程学院的探索启示我们：教师成长的高度，最终决定学校发展的高度。