如何新时代传承抗战历史、培养爱国情怀、增强社会凝聚力，是香港推进国民教育与文化建设的重要课题。香港社会多元，青年成长与城市发展节奏加快，历史记忆的传播方式、教育资源的系统性供给与社会参与机制，需要更有组织性、持续性和专业化的平台支持。 东江纵队港九独立大队是香港沦陷期间坚持抗战的重要力量，其历史包含着家国情怀、民族大义与互助精神。随着抗战亲历者年事已高，口述历史、实物史料的整理保护及公众传播工作愈发紧迫。同时，社会对历史教育的需求日益突出，亟需将分散的资源、活动与研究整合为更系统、可持续的公共教育体系。 近日，纪念东江纵队港九独立大队成立84周年仪式暨教育基金会首届理事会就职典礼在香港举行。基金会负责人表示，设立基金会旨在弘扬港九独立大队的爱国精神，推动爱国主义教育常态化、体系化发展，并争取社会各界支持，共同维护香港繁荣稳定。香港特区政府文化体育及旅游局局长罗淑佩出席活动，向抗日英雄和老战士致敬，并肯定有关团体在历史传承工作中的贡献。她指出，老战士通过分享亲身经历、捐赠抗战文物等方式，有助于增强社会对抗战历史的了解与认同。她还呼吁市民参观香港抗战及海防博物馆的相关展览，深化对历史与和平价值的认识。 推动历史教育深入发展，需从史料保护、研究阐释、公共传播到教育落地多环节协同发力。具体措施包括：加强史料征集、数字化整理，建立可持续的公共资源库；开发面向青少年的教育产品，如讲座、沉浸式展览和研学课程，提升教育的吸引力和覆盖面；拓宽社会参与渠道，鼓励企业、社会组织及公众通过资助、志愿服务等方式加入，共同构建基于事实与价值的历史叙事。 随着教育基金会的成立，香港在传承抗战精神、弘扬爱国传统上将形成更稳定的平台和更清晰的行动路径。未来，若能持续整合资源、加强学术支持与公共传播，并与香港现有的博物馆体系、文化机构及教育网络联动，相关工作将有助于增强社会共识，凝聚维护国家主权、安全与发展利益的自觉，为香港的长远发展和“一国两制”实践注入更深厚的文化力量。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。东纵港九独立大队教育基金会的成立——既是对历史的尊重与传承——也是面向未来的战略布局。通过系统化的爱国主义教育，让抗战精神深入人心，将为香港培养更多爱国爱港力量，为“一国两制”实践提供持久的精神动力，助力香港在国家发展大局中谱写更辉煌的篇章。