艺术赋能思政教育,探索高校育人的新路径

最近的新闻中,湖南科技学院音乐与舞蹈学院在永州开展了一场别开生面的活动。这次活动的主旨是让艺术赋能思政教育,探索高校育人的新路径。面对教育改革的大环境,如何创新思政教育形式,让它更有感染力和实效性,成了大家关注的焦点。 虽然永州很多中小学生的思政课内容和形式还比较传统,难以激发他们的情感共鸣和价值认同,但是这个学院用了一个新办法。他们组建了“春华秋实”舞蹈艺术工作坊,深入永州市的中小学,以“强身健体、励志报国”为主题,自编自导了四幕场景化表演。 活动给大家展示了秦军威武的集体舞,还有武术文化中的爱国情怀,甚至加入了现代街舞元素来展现体育精神。通过这种直观生动的方式,中小学生们在艺术中感受到了思政教育的内涵。 这个活动成功的原因有很多。首先,高校主动发挥了社会服务职能,把资源送到了基层,实现了校地联动和资源共享。其次,师生团队挖掘了永州本土文化元素,把历史故事和红色题材变成了艺术语言。最重要的是活动设计得特别注重参与性和体验性。 这个创新实践给大家带来了很多好处。中小学生们有了“可感知、可参与、可共鸣”的学习体验,对爱国主义、集体主义等价值观理解更深了。高校也因此有了更多实践平台,还强化了文化传承和社会服务的责任感。 更广泛来看,“艺术+思政”的模式为其他学校破解问题提供了思路。未来还需要鼓励更多高校走进基层,开发系列化课程资源。还要加强师资培训和跨学科协作,让教师能更好地把思政元素融入专业教学中。 建立长效机制和数字化平台可以让优质活动覆盖更广人群,形成教育合力。教育不仅是知识传递,更是价值塑造和精神滋养。将艺术之美融入思政教育正是新时代育人方式变革的有益尝试。