贵州创新"统战+公益"模式推动乡村学前教育均衡发展 逾千座操场惠及15万山区儿童

乡村学前教育发展不均衡,是影响教育公平的突出问题;长期以来,欠发达地区农村幼儿园普遍存基础设施薄弱、教师专业能力不足、儿童缺少科学系统体育教育等短板,直接影响乡村儿童的全面发展。贵州作为教育相对薄弱地区,此问题更为明显。为回应这一现实需求,“乡村儿童操场”公益计划应运而生。这项目由美团联合壹基金发起,在中央统战部联引和贵州省委统战部、省教育厅等部门支持下推进。自2020年9月首座操场在毕节市赫章县兴发乡中心幼儿园落成以来,项目已在贵州建成1169座多功能操场,配备幼儿体育游戏综合器材包,实现全省所有市州覆盖。截至2025年12月底——全国已建成4535座操场——直接惠及61.1万名乡村儿童。项目持续推进的关键,在于坚持“硬件+软件”同步发力。在硬件上,标准化运动场地为日常教学提供了稳定载体,帮助教师开展更丰富的体育活动,也让乡村儿童获得更接近城市同龄人的运动条件。软件上,项目联合高校专家团队开展系统培训,截至目前已举办92场培训,覆盖全国2979所幼儿园、超5600名教师,累计支持贵州超过2000人次教育工作者。“场地建设+教师培训”的组合模式,推动乡村学前教育质量稳步提升。项目成效一线得到了直观体现。兴发乡中心幼儿园园长邹洪介绍,操场建成后,孩子们在课程之外有了更多运动与游戏体验,一些原本内向的孩子逐渐变得自信。过去五年,该园从“生源流失”转为“摇号入园”,并成长为县级示范园。这一变化表明,精准补齐教育资源短板,能够带动乡村教育生态的改善。来自陕西师范大学的实证研究也为项目提供了数据支撑。教育实验经济研究所所长史耀疆在项目影响评估中发现,在操场建设与教师培训干预后,幼儿在运动参与频率、中高强度活动比例、运动类型丰富性等均有明显提升。研究同时显示,运动参与度更高的幼儿在认知发展、语言交流、阅读与学习等上表现更好,体现出体育教育对儿童全面发展的促进作用。项目推进同样离不开统一战线的支持。贵州省委统战部副部长黄荣表示,毕节是统一战线“地域+领域”组团式帮扶的重要实践地,教育振兴被摆在突出位置。“乡村儿童操场”项目在毕节启动,契合示范区建设中“人力资源开发”的思路,通过建设操场补齐民生短板,让更多乡村儿童在更好的教育环境中成长。作为主要推动者,美团依托互联网科技企业的优势和本地生活服务的连接能力,将商家、消费者与第三方机构等分散资源组织起来,通过数字技术降低公益参与门槛,持续带动更多生态伙伴参与儿童早期发展对应的实践,为社会资源的高效整合提供了新的路径。北京师范大学社会学院院长屈智勇认为,该公益计划有助于推动欠发达地区学前教育向更高质量、更普惠的方向发展,让乡村儿童获得更好的教育机会,深入缩小城乡差距。这也说明了项目的更深层价值——不仅改善教育条件,更在推动教育公平的实现。

学前教育是重要的民生基础,也是儿童成长的起点。把“操场”建到乡村、把培训送到教师身边,看似从一块场地切入,实则是在补齐儿童早期发展中的关键环节。面向教育强国建设与乡村全面振兴,需要将阶段性支持转化为可持续机制,把单点改善带动为系统提升,让每一位乡村孩子都能在安全、丰富、有活力的教育环境中迈好成长第一步。