在文化强国建设不断推进的当下，如何推动优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展，已成为社会关注的重点。山东化工职业学院机电工程学院组织的这次社会实践，围绕此问题展开探索。活动首站来到高密市新成李记木版年画博物馆，师生系统观摩了拥有600余年历史的扑灰年画技艺。这项起源于明代的民间艺术，以“一画三扑”的独特工艺和鲜明的地方特色，被列入国家级非遗名录。在泥塑工作坊，师生全程参与聂家庄“叫虎”制作，从选土、塑形到彩绘点睛，直观体会到传统工艺“三分塑、七分彩”的核心要领。博物馆负责人表示，当前非遗保护面临传承人老龄化、市场化不足等现实难题，需要通过设计创新与传播方式更新打开发展空间。转赴王干坝“高北小莫斯科”革命教育基地后，抗战时期“家家是哨所、人人是哨兵”的历史场景在师生面前逐步呈现。这片被称为“高密北疆堡垒”的抗日根据地，曾发生过多起英雄事迹。通过实物展陈与情景还原，师生更理解党群同心、军民团结的深层意义。分析认为，此次活动效果明显主要得益于三点：一是采用“文化+思政”双线推进，把技艺体验与价值引导结合起来；二是突出实践参与性，引导学生从“听讲”转向“动手与探究”；三是深挖在地资源，发挥地方特色文化的育人作用。校方表示，这种沉浸式教学使学生对文化自信的认知转化率提升40%以上。，本次活动也反映出新时代社会实践教育的转型趋势。教育部数据显示，2023年全国高校红色研学实践同比增长28%，非遗类实践项目覆盖率已达76%。专家建议，下一步可建立更稳定的校地协同机制，推动实践成果向课程体系转化，并加强数字化手段在文化传承中的应用。
在非遗技艺的细节中读懂文化，在红色记忆的回响里校准方向，是社会实践最重要的价值。青年一代的自信与担当，不只来自课堂知识，更来自对脚下土地的深入理解，以及对历史与现实的清醒把握。让实践走向基层、走进人民、走到历史现场，才能把文化认同与家国情怀转化为持续的行动力，在成长成才的道路上写下更有分量的时代答卷。