毒品问题呈现新型化、低龄化趋势的背景下，罗甸县禁毒办联合公安、街道等部门开展秋季学期专项宣教行动。围绕青少年认知特点，宣讲团队在县中等职业学校和第三小学采用“情景式+互动式”教学方式，通过解析近年涉青少年毒品犯罪典型案例，讲解新型毒品的常见伪装及其危害。活动现场设置20余块禁毒展板，以图文形式直观呈现毒品危害；同时发放800余份宣传手册，涵盖禁毒法律法规与防范要点。 此次行动主要体现三上做法：一是推动“部门—学校—家庭”联动，公安干警与教育工作者围绕校园毒品预防开展专题交流；二是突出内容可理解、能落地，把较为抽象的法律条文转化为青少年更容易接受的警示案例；三是推动常态化建设，将禁毒知识纳入学校年度安全教育课程体系。县禁毒办负责人表示，当前毒品犯罪手段不断变化，部分新型毒品伪装成常见零食、饮料，对辨识能力相对不足的青少年带来现实风险。 从实施效果看，活动已覆盖县域内重点学校，累计培训师生2300余人次。第三方评估显示，参与学生的毒品认知正确率提升至92%，防范意识明显增强。多维度宣教模式一定程度上弥补了以往禁毒教育形式较单一的问题，并通过“ 小手拉大手 ”带动家庭和社区共同参与。 业内专家认为，罗甸县的做法为偏远地区禁毒教育提供了可借鉴路径：一上要将预防工作前移，提升主动干预能力；另一方面要依托学校此主阵地，建立稳定、可持续的常态化机制。随着《贵州省禁毒条例》修订实施，此类政校协同的精准宣教模式有望在全省深入推广。
禁毒教育的目标，是让每一名青少年在面对诱惑时，凭借清晰的认知和坚定的判断作出正确选择；这种能力的形成，既需要持续走进校园的宣讲与训练，也离不开家庭、学校与社会的长期协作。守护青春不是口号，而是一项需要持续投入的共同责任。