2020年，江西省出台政策鼓励劳模发挥引领作用，给江西应用技术职业学院的凌巍炜带来了机会。他带领团队组建了创新工作室，专门搞产学研协同创新。这个工作室从市级走到了省级，得到了更多资源支持。 凌巍炜劳模创新工作室主要干了三件大事。一是培养学生，他们在国际、全国性竞赛中拿了不少大奖；二是搞教学改革，把课堂内容跟行业技术连上了；三是做技术研发和社会服务，聚焦智慧交通、智能算法这些前沿领域，解决了很多实际问题。 学校还把校内的老师和企业的技术资源整合在一起，形成了“教学—研发—应用”的一个闭环。这样一来，效率高了，成果也能更快转化。 这次拿到省级劳模创新工作室的牌子，不光是对过去成绩的认可，更是给其他学校做了个示范。它把院校教育和社会需求给紧密地连在一起了。 往后看，这个工作室还得往深里走。比如可以多跟其他地方、行业交流交流；还得让研发更贴近市场需求；更重要的是得培养年轻老师，保持队伍的活力。 学校方面也得继续给力。在资金、平台和评价激励这些方面多下功夫，推着工作室往更高的层次发展。 这一路从市级到省级的晋级之路，说明职业教育跟产业创新必须得深融合。它不光是个搞技术、培养人的地方，更是一种精神的象征。 希望能有更多这样的平台冒出来。让工匠精神的火把照亮技能型社会建设的路，为高质量发展注入鲜活的力量。