重庆江津推进语言文字工作创新实践 少年儿童在经典诵读中传承文化基因

语言文字工作是文化传承的重要载体,也是教育发展的基础工程。

近年来,江津区立足自身文化底蕴,将语言文字工作与教育强区建设、全民阅读推广紧密结合,形成了一套行之有效的工作机制。

问题与背景 在全球化与信息化快速发展的背景下,语言文字的规范化使用面临挑战,部分地区存在方言与普通话的冲突,青少年对传统文化的认知与兴趣有待提升。

江津区作为历史文化名城,如何在新形势下推动语言文字工作高质量发展,成为当地政府的重要课题。

原因与举措 江津区的成功经验源于多方面的协同努力。

首先,该区充分发挥党委领导作用,构建“政府主导、部门协同、社会参与”的工作体系,将语言文字工作纳入教育发展规划。

其次,依托本地文化资源,成立古音古语研究会,系统性保护“中原古语的珍贵留存”,为语言文字工作注入地方特色。

此外,通过连续22年举办“中华魂”诵读活动,吸引150万人次青少年参与,有效提升了青少年对经典文化的认同感。

成效与影响 江津区的语言文字工作成效显著。

近三年,该区在“中华经典诵写讲大赛”中斩获国家级奖项7项、市级奖项81项,6所学校被评为市级以上语言文字示范校,中小学、幼儿园语言文字规范化建设实现全覆盖。

此次“小小朗读者”星光盛典,不仅是对阶段性成果的集中展示,更通过多平台直播扩大了社会影响力,进一步推动经典文化走进大众视野。

对策与前瞻 未来,江津区将继续深化语言文字工作品牌建设,推动普通话普及与规范汉字使用,让文明用语成为社会风尚。

同时,该区计划加强与中央广播电视总台等国家级媒体的合作,扩大优质文化资源的覆盖面,为青少年提供更多展示平台。

语言文字是文化传承的“根”,也是现代治理的“桥”。

当童声诵读成为校园日常、规范表达成为社会习惯,文化自信便不再停留在口号,而会沉淀为一座城市的气质与行动。

持续把制度设计、资源供给与群众参与拧成一股绳,让经典在生活里“活起来”、让文明在细节中“立起来”,中华文脉才能在更多地方绵延不绝、历久弥新。