疫情期间，“云课堂”来了，一张纸也开始了它的神奇旅程。突如其来的疫情让孩子们幼儿园的生活不得不暂停了，但老师把原来的热闹课堂搬到了线上，通过一台电脑或一部手机，让孩子们在家也能探索科学。这次中班组的“云课堂”，老师们给孩子们准备了一张纸的“变形记”。活动的目标是让孩子们认识常见的纸张、用途和制作过程，还能树立节约用纸和环保再生的意识。 活动开始时，老师播放了一个动画视频，详细介绍了纸张是如何从大树变成一张张白纸的。这个视频讲得很生动有趣，孩子们看完之后就知道每一张纸都来自大树的奉献。接着，老师把各种纸张的图片展示在屏幕上，有卫生纸、餐巾纸、彩色折纸、硬卡纸等等。孩子们看到这些图片后就抢着回答名称。 在活动中，老师问孩子们这些纸张都在哪里出现过？于是大家就开始说说自己身边的纸都有什么用途。比如厨房用纸可以吸油渍，厕所里用卫生纸擦手，手工区可以用彩色折纸做花朵，科学角可以用宣纸做“水印画”。大家边说边演示，原来纸就在我们身边扮演着重要的角色。 接下来就是珍惜环节了。老师问大家用完的手工底稿和牛奶盒怎么办？孩子们异口同声地说要回收。于是大家都把家里的旧纸箱和广告单收集起来，整齐码放进班级回收角。这个过程不仅让孩子们认识了七种纸还学会了珍惜资源和环保意识。 这次三十分钟的云课堂活动不仅让孩子们学习到了知识还带给了他们欢乐和笑声。屏幕这端是知识和欢乐一起飞到了每个家庭；屏幕那端是老师悄悄把爱惜资源的种子种进了孩子心里。