咱们来看黄金谷学校寒假怎么玩的，把非遗传承这事儿做得挺实在。他们五（3）班分成几个组，有的搞剪纸，有的捏面人，有的做鱼灯，还有的练毛笔字，光听名字就特有意思。学校把济南高新区黄金谷学校当成一个基地，专门请来了济南剪纸艺术院的王涛老师给孩子们上课。王涛可是非遗代表性传承人，他手把手教同学们从简单的窗花画起，一直到复杂的生肖图案。教室里大家伙儿围坐在一起，有的负责折纸，有的在剪形状，谁要是遇到纸剪坏了或者图案不对称，大伙儿就一块儿想办法改，互相帮助把活儿干完。最后做出来的那一堆剪纸可漂亮了，既摆在家里好看，又让孩子们明白了团结的好处。 面塑组这边热火朝天的，大家手里拿着五颜六色的彩泥你一言我一语地聊着怎么捏。跟着揉匀、塑形、细化的步骤走，大家分工明确，有的做底座，有的捏花瓣，最后普通的彩泥变成了小摆件或者盆栽。鱼灯组的活儿更细致，组长领着大伙儿先把竹子割开搭架子，其他人负责贴彩纸和画花纹。有的同学用笔蘸着颜料在鱼身上画福字和吉祥图，大家配合得特别默契。 毛笔字组主要靠远程指导，老师在线上看着大伙儿练。小组里有练过书法的也有新手，大家以老带新，都严格按照“指实掌虚”的规矩拿笔写字。学校政教处主任田光新说了，这次活动主要是想让孩子们在动手实践里学本领、长知识。以后学校还会给大家搭更多台子搞活动，让孩子们在团队协作里成长，把传统文化学到心里去。