在素质教育与文化传承越发受到关注的当下，荆州市广播电视局推出的《荆州少年行》体现出独特意义；项目跳出传统课堂边界，以“沉浸式学习+实践探索”为路径，组织青少年走进城市的文化现场，在真实场景中学习与成长。
让孩子走出教室，走进场馆与街巷，在真实场景中认识家乡、理解历史、学习安全常识，并在同伴协作与公共表达中完成自我成长，是实践育人的题中之义。把一次次“看见”变成“理解”，把一段段“经历”沉淀为“能力”，行走课堂越扎实，青少年的精神底色就越清晰，城市的文化传承也更有动力。
在素质教育与文化传承越发受到关注的当下，荆州市广播电视局推出的《荆州少年行》体现出独特意义；项目跳出传统课堂边界，以“沉浸式学习+实践探索”为路径，组织青少年走进城市的文化现场，在真实场景中学习与成长。
让孩子走出教室，走进场馆与街巷，在真实场景中认识家乡、理解历史、学习安全常识，并在同伴协作与公共表达中完成自我成长，是实践育人的题中之义。把一次次“看见”变成“理解”，把一段段“经历”沉淀为“能力”，行走课堂越扎实，青少年的精神底色就越清晰，城市的文化传承也更有动力。