中国云南的西盟佤族自治县民族小学，给了孩子们一个非常特别的教育环境。 这次四同育人实践，把民族团结进步的精神深深地扎根在了校园里。 2024年，春日暖暖，走进这所学校，你会看到各族孩子一起读书、写诗歌、跳舞，校园里处处洋溢着欢乐和和谐。这所学校给孩子们提供了很多机会，让他们了解并热爱自己的祖国。学校让各族学生同唱一首歌、同跳一支舞、同吟一首诗、同筑一个中国梦。通过这些活动，孩子们不仅学习了各民族的文化，还增强了对中华民族的认同感。王硕这个腼腆的佤族男孩自从加入学校合唱社团后，不仅找到了自信，还在歌声中认识了很多不同的民族文化。学校把红色歌曲和民族歌曲一起传唱，用音符感染每一个学生。 校园合唱团每天都会在红领巾广播台上播出主题歌曲，让各族学生心灵更加接近。舞蹈也是这个学校教育中的一部分。 每天下午，各族学生身着绚丽民族服饰和着同一支旋律翩然起舞。课间操中融合了佤族木鼓舞和傣族孔雀舞等元素，成为了校园里最亮丽的风景线。 西盟县民族小学开设了30多个社团活动班，让孩子们不仅学习唱民族歌、跳民族舞，还要从小就把中华民族一家亲的种子埋进心里。学生叶萍说：“我们要通过共同学习和活动来拉近彼此间的距离。”每年的新米节、泼水节、葫芦节等民族传统节日都会举办活动，让孩子们相互学习、共同进步。 诗歌也是这个学校重要的教育方式之一。 学校把爱国主义教育和民族团结进步教育结合起来，在图书馆和读书亭等地方打造沉浸式诵读阵地。 每个重要节点都会开展主题诵读活动。低年级的学生诵读朗朗上口的爱国短诗，中年级的学生分享经典诗篇和互助故事，高年级的学生则结合西盟历史进行创作。学校还组织学生走进拉勐纪念园等红色教育基地去实地参观学习。 为了把“中华民族一家亲”的理念深入到每个学生心中，西盟县民族小学将红色教育融入到各个学科中去。美术课上有非遗传承人教佤族织锦和傣族剪纸；数学课上有关于民族传统计数方法的实践课题；还有沪滇帮扶资源创办的毛笔书法社团等活动。 在制度设计上，西盟县民族小学严格落实“阳光分班”，推动不同民族学生混合编班、同桌互助；组建志愿服务队开展环保宣传活动；评选美德少年和民族团结小标兵等活动让身边榜样引领大家共同追求中国梦。 2024年12月一个晚上虽然天空飘着细雨，但西盟县民族小学操场上的热情丝毫不减。 大家正在举行一场辞旧迎新文艺晚会：佤族孩子敲响木鼓、傣族少年翩翩起舞、拉祜族小朋友弹起吉他。五年级学生魏梓萱看完演出后动情地说：“今天的晚会让我特别难忘！”这次活动给了魏梓萱深刻的印象：希望大家像小小石榴籽一样友好相处、相互帮助。 在这个美丽的阿佤山深处，艾嘎见证了这一切：西盟县民族小学正努力用自己独特的方式把民族团结进步之花种在每一个孩子的心中！