在传统年俗日渐淡化的当下，如何让青少年近距离感知非遗文化的魅力，成为文化传承领域的重要课题。
奉贤区柘林镇图书馆以创新思维破题，于新春前夕推出马年首场非遗主题阅读活动，将静态的文化学习转化为动态的实践体验。
此次活动选取具有800余年历史的“奉贤滚灯”作为载体，由市级传承人沈玉琴现场讲授技艺渊源。
据考证，滚灯作为古代民间杂技与舞蹈的结合体，曾是江南地区节庆活动的重要符号，其“九套三十六动作”技法蕴含农耕文化的智慧结晶。
活动现场，孩子们在传承人指导下练习“打花”“后抛灯”等基础动作，亲手制作滚灯造型香囊，实现了从“听故事”到“演故事”的认知升级。
这种“文化浸润+实践参与”的模式成效显著。
家长薛女士表示，活动既满足孩子的求知欲，又通过协作手工增进了亲子互动；学生王怡轩则对能将亲手制作的滚灯带回家展示兴奋不已。
图书馆调研数据显示，此类融合型活动的参与度较传统读书会提升40%，且二次传播效应突出——近七成参与者会在社交平台分享体验。
柘林镇图书馆馆长介绍，该馆近年来着力打造“可触摸的文化空间”，已形成“非遗课堂”“民俗工坊”等系列品牌。
本次活动的成功印证了文化服务需突破“场馆思维”，通过挖掘本土资源、设计沉浸式场景，方能激活公众尤其是青少年群体的文化认同。
文化学者指出，此类创新实践具有示范意义：一方面，图书馆作为公共文化枢纽，其“阅读+”模式为非遗传承开辟了可持续路径；另一方面，亲子共同参与的机制，既强化了家庭教育的文化维度，也构建起代际传承的情感纽带。
据悉，奉贤区拟将此类模式推广至全区12个街镇文化中心，并计划纳入“社会大美育”课程体系。
文化的生命力在于创新，传统的价值在于传承。
柘林镇图书馆将非遗文化与阅读服务相融合的探索，体现了新时代公共文化机构的担当与创意。
这种做法启示我们，保护和传承优秀传统文化不必是高冷的、距离感的，而可以是温暖的、参与式的、融入生活的。
随着更多公共文化机构加入到这一创新实践中，我们有理由相信，传统文化将在与现代生活的融合中焕发新的生机，成为丰富社区文化生活、提升人民精神风貌的重要力量。