寒冬时节，黔西南州望谟县麻山镇卡法村的新时代文明实践站内，大学生王兴敏正在给孩子们讲述卡法连队的红色故事。她手中的红色绘本生动展现了红军形象，孩子们听得聚精会神。这个由镇党委支持、返乡大学生自发组织的"红色小课堂"，已成为村里寒假期间最受欢迎的活动。
乡村振兴需要产业发展，也需要文化滋养和有效治理。返乡学子用知识回报家乡——将红色记忆传递给下一代——把乡愁描绘在墙上，以实际行动践行责任。这种从"要我参与"到"我要参与"的转变，展现了基层治理的新气象。将年轻人的热情与制度支持相结合，让更多青年在家乡找到发展空间，乡村就能在点滴积累中获得持久发展的动力。