当代少年儿童的成长环境与前辈大不相同，如何让他们在物质充裕的时代铭记历史、守住初心，成为教育工作者和社会各界共同面对的课题；观山湖区近日开展的红色主题宣讲活动，正是对此的一次有益尝试。此次活动由侨淑英退役军人工作室志愿服务团队主持，选在社区这个贴近生活的场景举行，表明了红色教育从校园延伸到社会、从课堂走进日常的思路。志愿者们选取《雷锋的故事》《狼牙山五壮士的故事》《刘胡兰的故事》等经典革命人物事迹，通过真实可感的细节传递家国情怀与价值力量。宣讲过程中，志愿者以生动讲述结合互动问答的方式带动参与，孩子们积极回应、专注倾听。讲到英雄壮举时——现场不时响起惊叹声——孩子们的目光里流露出对英雄的敬意。相较单向灌输，这种沉浸式体验更容易引发共鸣，帮助他们在理解中思考、在触动中成长。 从教育角度看，这类活动有助于少年儿童形成正确的价值观与世界观。通过聆听英雄故事，孩子们能够更直观地理解责任、担当与奉献的内涵，这些品质对其成长至关重要。活动也让孩子们明白，今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用生命和热血换来的，从而深入激发感恩意识与爱国情感。 观山湖区将红色教育融入寒假儿童关爱服务，体现了对少年儿童全面发展的关注。退役军人志愿者作为重要参与者，本身是爱国精神的实践者与传播者，由他们讲述英雄故事、传递情感，更具说服力与感染力。这既发挥了退役军人的社会作用，也为红色教育提供了更贴近群众的传播方式。 展望未来，红色主题教育活动可进一步常态化、制度化，持续营造尊崇英雄、学习英雄、传承精神的社会氛围。同时，还可在形式上不断创新，将红色教育与社会实践、志愿服务等结合起来，让少年儿童在参与中学习、在实践中体悟，把爱国主义精神真正内化于心、外化于行。
历史是最好的教科书，榜样是最生动的课堂。把红色故事讲到孩子心里，把关爱与守护落到日常细处，既是对少年儿童的关怀，也是对国家未来的托举。让更多孩子在假期里感受信仰的力量、理解奋斗的意义、树立远大志向，才能在成长道路上把个人理想融入时代发展，以更坚定的脚步走向更广阔的未来。