绍兴越城区为了让党的创新理论更贴近老百姓，特别是年轻人，把目光投向了东浦。街道党工委决定打破传统宣讲的条条框框，给大学生一个机会，用他们自己的话来讲述基层发展的大故事。 为什么要这么做呢？首先，东浦这个地方有好几所大学，比如绍兴文理学院、浙江越秀外国语学院，还有浙江工业职业技术学院、绍兴理工学院。这些学校里的年轻人脑子里有很多新鲜点子。其次，东浦是个有名的古镇，也是“桥乡”和“酒乡”，现在变成街道后，需要把老传统和新发展结合起来。最后，大学生既懂理论又有实践的热情，正好能帮着把刻板的理论变得生动起来。 基于这些考虑，街道党工委牵头成立了“声声有浦”大学生宣讲联盟。他们制定了一套“五联”机制：大家一起学政治理论、共享课程资源、一起培训讲师、联合讲重点主题、还要联办实践活动。这就好比把学校里的专业力量和街道的实践场景连在了一起。 这种模式带来了不少好处。比如在内容上，大学生把那些高大上的宏观政策，比如集成电路升级、低空经济发展，换成了大家能听懂的故事。像绍兴理工学院的学生从产业角度讲转型升级，浙江工业职业技术学院的学生用社区治理的小例子来解释中国制度的优势。 传播方式也变得多样起来。年轻人用短视频、文旅地图还有互动沙龙这些方法，让大家不仅在报告厅能听到理论，还能在古镇的街道上看到。他们发布的“东浦十二时辰”文旅地图，就是用现代设计重新梳理了水乡、桥乡、酒乡的文化资源。 在育人方面也有效果。学土木工程的学生通过讲老街保护加深了专业认知；学外语的学生通过翻译传播地方文化增强了文化自信。大家在参与中既锻炼了自己，又帮助了地方发展。 东浦街道已经有了一套系统化的办法来推进这项工作：建立资源库和工作室当孵化基地；定期请专家来培训；把宣讲活动放到社区治理和产业调研中去；还给表现好的学生加分。街道党工委书记王吉程说，下一步还要让内容更接地气，比如多讲讲民生服务、文化传承这些事。 从长远看，这种模式挺有示范价值的。它为党的创新理论大众化找到了新路子；为高校思政教育提供了桥梁；也给历史街区的保护开创了新思路。这个模式正在从一场活动变成一个育人平台。 通过制度化、项目化的运作，既让年轻人在服务基层中学到东西，又给地方发展注入了智慧力量。绍兴市打算总结这个经验，让更多地方都来搞校地协同的思想文化建设。 理论的生命在于大众化，文化的传承在于年轻化。当千年古镇响起青春的声音时，我们看到的不仅是宣传方式的创新，更是年轻人和这片土地紧密相连的精神图景。这种联结既让理论有了温度和血肉，也给文化传承带来了新活力。 怎么把这个“小切口”的经验变成可以复制的制度设计？这是个值得大家在实践中持续探索的问题。