阳春市委党校这几年一直在琢磨怎么让培训更实在、更有劲儿，不光是为了育干部，更是为了给党出主意。他们把教和研凑到了一块儿，弄出了一套“培训+调研”的模式，效果挺不错，成了2024年阳春市要搞的十大微改革项目之一。这事儿之所以能火起来，关键在于他们打破了传统的做法。 老师那边，他们弄了个“老带新”的法子，让骨干带着年轻老师一起干。选题的时候紧扣国家政策和当地的实际需求，把调研工作搞得既规范又科学。学员这边也没闲着，把实地调研直接塞到了主体班次的教学里。这些年下来，已经有449名学员跟着老师下过乡、访过户了。到了2025年的中青年干部培训班上，他们更是搞了个“专题培训+跟岗历练+蹲点调研”三合一的玩法，让学员不再只是坐在教室里听听课，而是真刀真枪地去解决实际问题。 为了把调研搞得更全面，党校还专门去请教了上级党校、市直部门、乡镇街道还有企业的人，甚至还请来了专家和基层群众一起聊聊。这种“向上对政策、向下摸实情”的做法，大大拓宽了调研的路子。 选题准不准是个大事儿。阳春市委党校从来不搞“纸上谈兵”，专门盯着那些让大家头疼的经济社会发展难题看。他们的调研方向紧紧盯着广东省的“百县千镇万村高质量发展工程”，还有阳春市的生态建设、产业升级、农文旅融合这些事儿。只要是跟民生有关的养老服务、乡村振兴这些话题，他们也都不落下。 比如他们作为阳春市“百千万工程”决策咨询专班的一员，写了一篇关于新能源产业链的报告，拿到省委党校系统结项了。另外还有些本土的好经验也被他们挖了出来。这三年他们往上头送了41次高质量的案例素材，还编了《漠阳味道》这样的地情资料。这些研究成果还拿了好几个市级的社科课题奖呢。 最后能不能把好的东西变成实实在在的效益才是关键。阳春市委党校努力打通了从研究到应用的最后一步路，弄出了教学赋能、决策服务和宣传引导这三条路子。 在教学上，他们把那些典型的案例和新鲜的数据直接搬进了课堂里。因为这个更新率每年能达到18%，课变得更贴地气了。在决策方面，他们把报告改改就拿去给市委市政府看了。到现在已经有53篇报告被采纳了，还有一篇被市长批了呢。在宣传上也没闲着，已经有15篇文章在省级或者阳江的媒体上发表过。 阳春市委党校的这些做法告诉我们：新时代的党校得扎在地方的泥土里干活。通过这种制度化的设计让教研深度融合起来不仅能锻炼出一支能干实事的干部队伍，还能把自己变成党委政府做决策时的“大智库”。他们用实践教出的好本事、用调研服务好发展的做法为基层党校怎么深化改革提供了一个很好的例子。