在教育信息化不断提速的背景下，人工智能正成为推动教育生态重塑的重要力量。全国政协委员、北京邮电大学校长徐坤近日在全国政协十四届四次会议期间分享了有关观点，并从“学”与“教”两个维度分析了人工智能对教育的影响。
技术推动教育加速前行，但教育的核心始终是育人；把工具优势转化为育人优势，需要学校在课程、评价与治理上持续创新，也需要社会共同守护学习的独立性与创造力。只有让教师更专注于育人、让学生更善于独立思考，新技术才能真正成为通向高质量教育与高水平人才培养的可靠助力。
在教育信息化不断提速的背景下，人工智能正成为推动教育生态重塑的重要力量。全国政协委员、北京邮电大学校长徐坤近日在全国政协十四届四次会议期间分享了有关观点，并从“学”与“教”两个维度分析了人工智能对教育的影响。
技术推动教育加速前行，但教育的核心始终是育人；把工具优势转化为育人优势，需要学校在课程、评价与治理上持续创新，也需要社会共同守护学习的独立性与创造力。只有让教师更专注于育人、让学生更善于独立思考，新技术才能真正成为通向高质量教育与高水平人才培养的可靠助力。