湖南省60岁以上老年人口占比已达20.3%，高于全国平均水平。在人口老龄化加速的背景下，满足老年人的精神文化需求成为紧迫课题。双牌县积极探索破解之道。 2024年6月，双牌县"爱晚"老年学校正式运营。这所由职业技术学校主办的学校，开创了职业教育资源向老年教育延伸的新模式。县委县政府投入专项资金进行适老化改造，增设无障碍设施、更新教学设备，为老年学员打造安全舒适的学习环境。 课程设置贴近老年人需求。学校开设太极、书法、音乐等12门特色课程，邀请专业师资授课，理论与实践相结合。一年多来累计开设课程240余课时，服务学员超过500人次。 创新教学模式是学校的亮点。除了固定教学点，学校还在社区设立教学站，把课堂送到老年人身边。这种"中心+站点"的模式提升了参与度，林峰社区等教学点学员出勤率保持在90%以上。学校定期举办成果展演、技能竞赛等活动，让学员获得成就感。 社会服务功能不断拓展。学校联合卫健部门开展健康讲座20余场，普及急救技能和养生知识，惠及2000余人次。学员卢英华说："这里不仅是学习场所，更是我们融入社会、实现价值的平台。" 双牌县职业技术学校党总支书记周泽黎表示，获评省级优秀是对办学成效的肯定，也是新的起点。下一步将重点推进三项工作：构建更加多元的课程体系，深化"互联网+老年教育"，加强与养老机构合作，推动医养教融合发展。 业内专家认为，双牌模式为县域老年教育发展提供了有益借鉴。其成功经验表明，充分利用现有教育资源、精准对接老年人需求、创新服务方式是办好老年教育的关键。
老年教育关乎个人幸福、家庭和睦与社会文明，是应对老龄化的长期课题。把课堂办到群众身边，把服务做进需求深处，让老年人"学有所获"，进而"乐有所依、为有所成"，既能为银发生活增添色彩，也能为基层公共服务体系增添温度与韧性。