2026年3月4日这天，重庆市兼善中学蔡家校区开了高一高二家长学校课堂。这一次的会议，大家都是带着对孩子成长的期许，还有那份对学校的信任来的，因为毕竟这不仅仅是一场会议，更像是一次老朋友聚会。早上一开场，唐飞副主任就把大会给拉开了帷幕。杨茜副主任在会上发言，把过去一学期学生们的成长经历给家长们详细回顾了一遍。从课堂上认真听课到运动场上挥洒汗水，还有社团活动的精彩和社会实践的勇敢探索，这些画面都见证了兼善少年的成长。杨主任还把学校这学期取得的成绩给大家介绍了一下，教育教学质量提升了不少，好多老师在市区级比赛中拿了奖，“兼善教育”这个牌子也越来越响。但是她也没回避问题，指出了现在高一高二学生面临的困境，比如高一适应期的“痛”和高二分化期的“危”。杨主任给家长们指了个教育的方向：既要严格又要有爱，做孩子坚实的后盾；又要智慧陪伴，做学校的伙伴。最后她呼吁家校双方一起努力，为孩子的未来打好基础。 学校给高一高二的学生和家长们请了沙坪坝区教师进修学院麦莉老师来做讲座。麦莉老师分析了高一高二学生面临的特色问题，指出高一年级正经历心理“断乳期”和学业“陡坡期”，学生需要适应新的学习节奏和生活环境；而高二年级则面临分化“分水岭”和心理“动荡期”，成绩波动比较大。麦莉老师讲了罗森塔尔效应和成长型思维理论，告诉家长们父母的期待往往会影响孩子的未来。她强调父母要多用积极的眼光看孩子的潜力，而不是盯着一时的分数高低。麦莉老师认为家长的角色应该从监督者变成合伙人，用信任的眼光点燃孩子的信心。 讲座结束后，家长们去班级参加分班家长会。高一年级各班班主任展示了班级文化建设成果还分析了学生入学以来的成长轨迹，强调了磨合和融入的重要性。高二年级各班则聚焦准高三意识培养，从学习习惯、时间管理还有心理健康方面跟家长沟通。班主任们准备的图片和评语让家长们感受到老师们的辛勤付出。 会后很多家长都不想走还围着老师探讨孩子的个性化问题。重庆市兼善中学始终秉持着“兼善教育，兼善天下”的办学理念通过这次家长学校课堂继续加强家校合作相信在家校共同努力下兼善学子能在2026年的征途中书写属于他们的青春华章。