问题——来华留学教育规模持续扩大，如何在扩招的同时提升教学质量与育人成效，成为高校共同面对的课题。怎样让留学生在专业学习之外，更系统地理解中国发展道路，对中国国情形成真实体验与理性认识，是国情教育的核心任务。国情教育课程既要传递知识，也承担价值沟通与文明互鉴的桥梁作用，课程质量直接影响来华留学教育的整体形象与国际传播效果。
国情教育不仅是知识传递，更是理解与认同的桥梁。把中国发展道路的理论逻辑与可触可感的现实实践结合起来，将专业教育优势转化为跨文化沟通优势，才能让国际学生在学习中形成真实、立体、全面的中国认知。以课程建设为牵引、以实践体验为支撑、以体系化培养为保障，这类探索越深入，越能为开放发展与人文交流打下更扎实的基础。