当代家庭教育面临的核心问题是什么？2月4日，南京市江浦实验小学珠江书院举办的一场家长读书会给出了值得深思的答案；十组家长围绕《觉知父母》展开交流讨论，把家庭教育中那些不易察觉的困境，梳理成更清晰、可应对的成长课题。问题的关键，往往在于父母对自我的认知不足。教育专家夏光清在现场指出，家庭教育困境常呈现三个递进层次：一是“看不见问题”，缺少对自身教养方式的反思；二是“看见问题却视而不见”，意识到了但缺乏改变动力；三是“看见问题却束手无策”，知道有问题却不知道怎么做。该分析引发了在场家长的共鸣，不少人对照后发现自己或多或少处在其中。
家庭教育作为国民教育体系的基础环节，其质量直接影响青少年健康成长。南京这场家长读书会的实践表明，改变教育，首先要从改变教育者开始。当更多家长以开放心态参与学习交流，在反思中实现自我成长，将为建设更健康的家庭关系、培育更有韧性的下一代提供持续支撑。“家长先受教育”的理念值得深入推广与深化。