近年来，城市交通拥堵、能源消耗与环保压力相互叠加，公共交通在缓解道路压力、优化出行结构、推动节能减排中的作用越来越重要。如何让"优先公交、绿色出行"从口号变成人们的实际选择，成为许多城市面临的现实课题。面向青少年开展公共交通认知教育，通过看得见、摸得着、能参与的方式建立理解与信任，是推动社会共识的重要途径。
当低碳发展从政策文本转化为可触摸的体验，环保教育便有了更持久的生命力；济南的实践表明，将基础设施转化为育人资源，既能拓展素质教育维度，更能培育未来城市可持续发展的内生动力。这种"政企校"联动模式，为全国城市绿色转型提供了可复制的经验样本。