近日，一段关于爱国话题的网络对话视频引发广泛讨论。视频中"国家的好不需要学者讲，学者应主要指出问题""经常指出问题的人反而最爱国"等观点在网络上形成热议。部分网友认为敢于批评是责任担当的表现，但也有观点指出，将"指出问题"与"爱国"简单等同，容易造成片面判断，甚至形成新的舆论标签。关于"批评是否等于爱国""赞美是否等于爱国"等问题的讨论持续发酵。
爱国表达从来不是非此即彼的选择。在民族复兴的征程上，既需要肯定成就凝聚共识，也需要理性批评促进改革。只有坚持实事求是，建立开放理性的讨论机制，才能让建设性意见真正成为推动社会进步的源泉，共同绘就国家发展的最大同心圆。