南京市中小学的寒假计划终于敲定了，全市幼儿园和中小学校都定下了从2月7日到3月4日的放假时间。记者这几天去鼓楼、秦淮、江宁、玄武和建邺区这些地方的教育局或者学校打听了一下，发现不少学校都已经把期末测评和寒假安排告诉家长了。比如玄武区海英小学、建邺区南外河西一附小这些学校，不光把期末考试安排得明明白白，还特意准备了一些学科活动来和无纸化测评结合。南京雨花外国语学校更有意思，他们搞了个“期末嘉年华”，让低年级学生在玩的过程中检验自己的综合能力。 这次安排特别注重考试跟假期的衔接。鼓楼区和秦淮区的小学基本上都给一二年级的孩子免了纸笔考试，改成玩游戏或者做项目来评估学习情况。三到六年级的学生就要在1月28日到30日之间参加考试了。中学阶段也有不一样的安排，南京一中实验学校初一年纪和初二年级是在1月27日到29日考试，初三提前了两天到27日至28日结束，高一则是30日才考。这样安排是为了让不同年级的复习更有效率，也给毕业班留出多一点时间准备高考。 为了不让孩子刚开学就蔫了，今年的寒假安排特别强调要保证教育的连续性。按照全市统一部署，3月3日老师就得提前回学校备课、检查安全或者准备开学检查。3月4日学生报到那天，学校会组织大家交流一下假期里的活动感受，帮助学生订好新学期的目标。等到3月5日正式开学的时候，大家就能平稳地从放假状态转到学习状态了。 教育专家看了之后觉得这次安排有三大亮点：第一是严格落实了国家的“双减”政策，低年级不用写卷子而是做实践活动；第二是考虑得很周全，26天的假期正好让人放松又不至于把学期拆得太零散；第三是注重衔接性，通过老师提前备课和引导学生目标的方式，把寒假和新学期串成了一个整体。南京的这次做法不光是把放假时间定了出来，更是教育理念的一次落地实践。从大家都在用的无纸化测评到假期与学期的无缝连接，都能看出基础教育正在从单纯教知识变成培养综合素质。随着新学期的准备工作一步步推进，南京教育系统在管得严和教得活之间找平衡的做法，能给全国的基础教育改革提供不少参考。