咱们先把目光投到五年级语文下册第一单元的口语交际上，咱们要聊聊《走进他们的童年岁月》。大家都有个天真烂漫的童年吧？现在咱们试着去了解下大人小时候的样子。方法呢，就是先定下要采访的人，比如爷爷奶奶、爸爸妈妈或者邻居，然后给他们列个问题单子。采访的时候得专心听，一边听一边做个简单的笔记，别随便插话，不懂的地方或者特别感兴趣的地方可以多问问。聊完了把记录整理一下，再和同学分享自己的心得。 下面我来给你们举个例子。我跟妈妈说：“妈，我想听听您小时候的故事，给您做个采访行吗？”妈妈说：“行啊。”我接着问：“您小时候有没有做过啥让人哭笑不得的事？”妈妈笑着说：“有哇。记得七八岁的时候，有一天你外公外婆不在家，我就把鱼缸里的鱼全捞出来了，想让它们在外面玩，还摘了树叶喂它们吃。鱼在地上折腾得厉害，我一开始以为它们高兴呢，过一会儿发现鱼都不动了。”我觉得好笑又好奇：“那你外公外婆知道了没批评你？”妈妈说：“批评了，但你外公后来耐心给我讲了不少养鱼的道理。”我又问：“妈，您小时候喜欢音乐还是美术？”妈妈说：“我喜欢音乐，爱唱歌。那时候常唱《咱们从小讲礼貌》这些歌。六一儿童节还上台表演呢。我不太喜欢美术。”我夸道：“妈您上台表演太勇敢了。您喜欢学校生活吗？”妈妈感慨：“喜欢啊。现在想想还是挺怀念学生时代的。你可得好好珍惜自己的童年。”最后我谢了谢妈妈。 整理完记录后咱们怎么说呢？像这样说就行：①我知道了爸爸的童年。爸爸每天放学和奶奶去树林挖野菜、采蘑菇、割猪草，一边干活一边玩游戏。他说那时候农村生活挺美。②我了解了爷爷的童年。爷爷小时候家里穷只上到小学五年级就回家干活了。爷爷的童年跟劳动分不开。跟爷爷比起来我觉得咱们现在幸福多了。③叔叔的童年是在农村老家过的。那时候没手机电脑但他不寂寞。叔叔爱打弹珠、玩弹弓、拍画片等等。他最喜欢的是拍画片。这种画片上印着动画片人物的图案。男孩子们都爱收集一整套好看的画片并以此为荣。叔叔自己就收藏了好多套画片还买过《西游记》的那些卡片呢！