虽然疫情阻挡了面对面的交流，但这也激发了长塘里小学美术组的创作热情。大家把集体备课搬到了线上，《小花猫在睡觉》就成了这次“云教研”的焦点。老师们的目标只有一个，那就是给居家学习的孩子准备一堂既有趣又高效的美术课。 为了把问题都找出来，大家一边用视频会议同步板书，一边在微信群里发图片和链接。无论遇到画质延迟、互动冷淡还是作业乱涂的情况，老师们都会把这些问题贴在“待办”标签上，逐条攻克。 为了让课堂更高效，老师们采用了三步“精”策略。他们先把教材中的难点拆解成可操作的小关卡，再让孩子通过观察表蹲在地板上看猫打盹，最后把原本四步的教学流程简化成故事导入和任务清单。这样一来，不仅节省了时间，还留给了孩子更多的创作空间。 张明慧老师布置了一个观察任务，让孩子录一段15秒的短视频捕捉猫的高难度睡姿；唐佳婷老师则讲了个幽默故事作为开场；紧接故事抛出抢答环节引发孩子的兴趣；曾丽洁老师给了任务清单让孩子随机组合环境卡和睡姿卡；最后通过对比有梦和无梦的作品来展示不同的艺术效果。 这次的作业设计也非常用心。观察单需要家长签字确认孩子亲眼见过猫；照片拼贴可以降低技术门槛；梦境日记还能让美术与语文结合起来。所有优秀的作品都会上传到群相册里供大家欣赏，老师的点评也像弹幕一样生动有趣。 这次集体备课让《小花猫在睡觉》这节课变得像寻宝游戏一样精彩。老师们把教研变成了不断更新的“更新包”，目的就是让孩子在平凡的日子里发现不平凡的美。屏幕那头是孩子认真观察的身影，屏幕这头是老师递来的想象画笔——虽然疫情拉大了距离，却拉近了美。