为深化青少年人道主义教育，培养学生的社会责任感和奉献精神，青岛市红十字会近日在博文学校正式启动"微尘开学第一课——传承红十字精神·争做新时代好少年"系列活动。
市北区红十字会、学校领导及志愿者代表与数百名师生共同参与，开启了一场融知识性与实践性于一体的公益启蒙之旅。
这一举措源于青岛市红十字系统对青少年德育教育的长期关注。
当前，如何在学校教育中有效传承人道精神、引导青少年树立正确的价值观，成为教育工作的重要课题。
青岛市红十字会将此次活动设定为系列化、覆盖面广的教育项目，计划在全市各红十字博爱学校及部分中小学推进，以"红十字起源、核心精神、志愿者职责与行动实践"为核心内容，通过多元化教学形式让学生在实践中感悟奉献的真谛。
在启动仪式上，红十字讲师以"索尔费里诺的回响"为主题，生动讲述了1863年亨利·杜南创立红十字国际委员会的初心故事，详细阐述了《日内瓦公约》的诞生背景与白底红十字标志的深层含义，使学生们深入了解了红十字运动跨越160余年的人道传承。
讲师强调，红十字的核心精神在于不分国界、种族、信仰，向所有需要帮助的人伸出援手，这一理念与青岛"微尘"公益品牌20年来坚守的"平凡人汇聚大爱心"理念高度契合。
活动将通过建立"微尘公益树"展示区、组建青少年志愿服务队等实践形式，让学生在参与中感受公益的力量。
在互动环节中，红十字志愿者结合真实案例，向学生们阐释了志愿者的核心职责——作为人道援助的践行者、公益精神的传播者、应急救护的参与者，让学生直观感受到志愿者"离团圆最远、离需要最近"的责任担当。
据了解，青岛市目前已在平度、莱西、胶州等地建成7所红十字微尘博爱学校。
此次系列活动的启动，将进一步拓展覆盖范围，让更多青少年感受公益力量，成为红十字精神的传承者和践行者。
学校负责人表示，新时代好少年不仅要学业优异，更要心怀大爱，希望每位同学都能用小小的善举汇聚成改变世界的力量。
青少年是社会文明的“增量”，也是向善力量的“种子”。
把红十字精神讲到学生心里，更要落到学生行动里。
只有让人道理念在一次次参与、一次次体验中成为自觉，才能把“善意”转化为“能力”，把“热情”沉淀为“担当”，为培育德智体美劳全面发展的时代新人注入更坚实的精神底色。