1月15日，宜宾市的一曼幼儿园组织了一批师生和家长代表，把七十多人的队伍带到了隔壁的宜宾市一曼小学校。虽然宜宾市在四川省，但是这两个学校却有很深的渊源，它们都以抗日英雄赵一曼的名字命名。这次活动不是简单的参观，而是精心设计的一次沉浸式研学。孩子们先在校园纪念馆里，听了由高年级小学生担当的“红领巾”讲解员讲述赵一曼的事迹。接着，他们走进“一曼乡村校园科学馆”，动手操作各种科学装置，激发了他们的好奇心。幼儿园的孩子们还坐在一年级教室后排观摩哥哥姐姐们上课，感受了真实的小学课堂场景。下午的活动更丰富，大家一起参加了大课间活动和劳动实践。一曼小学把红色基因和科学启蒙融入到这次活动里，用多种形式帮助孩子们适应小学的生活。学校方面表示，以后会继续和周边幼儿园合作，优化衔接内容与形式。通过这次研学，孩子们在红色精神洗礼、科学兴趣激发、课堂环境感知、校园文化融入还有劳动实践体验等方面都得到了锻炼。这次跨学段研学活动表明，幼小衔接不仅仅是知识的提前灌输，还需要关注学习兴趣、行为习惯和社会情感的培育。